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在线教育源码:网校搭建如何打破区域隔阂

发布日期:2021-06-10 19:31   来源:未知   阅读:

  传统的教育方式,就是规规矩矩地坐在教室里,认真地听老师讲课,遇到重点问题就用笔记下来,有问题举手向老师提问,但是这种教学方式放在现代的话,显然是有一定的不足的。这也是

  比如招聘一个程序员,在北上广深月薪过万仍然招不到合格的程序员,而在二线地区,同样的人才只要北上广深的50%-60%左右。对于资源处理、课件开发人才来说,北上广深的成本也要高出二三线%以上,比如在二三线地区,仍然能够招聘到月薪3000元左右的人才,而在北上广深即使是地摊上卖煎饼果子的,其收入水平也远高于这个数字。

  在线教育需要大量的成本投入,因为在线教育本质上是产品、技术密集型产业,其开发成本是巨大的。如果企业还只能接受每课时的800-1000元的课程开发成本,那么你不可能在互联网教育时代成功。也不可能把网校搭建进行到底。

  对于二线地区的企业来说,掌控渠道优势是北上广深所谓“高大上”的企业所无法企及的。比如二线地区的出版行业非常发达,他们除了有大量的内容资源之外,也拥有四通八达的推广渠道。这对需要落地才能进行网校搭建,这种渠道优势也是无法复制的。

  二线地区应该向一线地区学习,引入发达地区在线教育的理念、技术、人才等,将自己的产品和技术大幅提升。一线地区的教育机构应放下身段,积极与二线地区的优势企业展开合作,从而将产品和技术迅速推广。同时,一线地区的企业可以把部分技术开发、课程开发便转移到二线城市,如济南、石家庄、苏州、郑州、南京、杭州等,以降低开发和运营成本,实际上已经有一些企业这样做了。

  网校搭建平台是一种具备学习理念的工具,借助网校搭建平台,学员可以实现随时随地的网络学习,还可以实现不同的效果,学习方式也会变得多样化,如果网校搭建可以解决大家的学习问题,不失为一种好的方法。

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